Educación

Nuevos maestros en la preparatoria del Valle de Sonoma

Breanna Lee
El Sol de Sonoma

Los alumnos del noveno grado no son los únicos nuevos en la preparatoria este año. Seis nuevos maestros se unieron al personal de la preparatoria de Sonoma. Estos son parte de los 26 nuevos empleados acreditados que el di
strito contrató para el ciclo escolar 2006-2007.

Maggie Jensen
Maestra de matemáticas, Maggie Jensen asistió a la preparatoria del Valle de Sonoma cuando era adolescente.
“Es un poco extraño,” admitió Jensen. “Pero al mismo tiempo (el personal) no es muy abierto a las sugerencias. Tus colegas son tus colegas.” 
Jensen notó cambios en Sonoma del tiempo cuando fue a esta escuela. 
“Sonoma está creciendo,” dijo ella.
“Lugares que hace cinco años eran baldíos, ahora son casas, pero el sentido del pueblo es el mismo. Hay más gente, pero el lugar es el mismo.” 
Jensen quien asistió a la Universidad de Davis después de graduarse de la preparatoria de Sonoma, recientemente recibió su credencial de maestra en la Universidad Dominicana. “Quería ser maestra porque disfrutó trabajar con jóvenes.” Jensen también está siguiendo los pasos de su familia: su madre y su padrastro eran profesores de escuelas primarias.

Justin Weaver
Justin Weaver, otro exalumno de la preparatoria de Sonoma, da clases de educación física y de teclado. El notó diferencias en el campus más allá de los nuevos edificios.
“Ha crecido bastante – el número de personal y los estudiantes; la tecnología ha mejorado,” dijo él. “Sobre todo aparenta ser un lugar más ocupado.” 
Weaver, estudiante de ‘Menlo State, obtuvo su credencial de professor en la Universidad de Sonoma, decidió ser maestro por su aprecio a los niños y adolescentes.
“Me gusta la prepa,” dijo él.  “Si pudiera elegir otra vez, definitivamente escogería un lugar como este para enseñar.”

Christina Story
Para un nuevo maestro, venir a Sonoma es como venir a casa. El padre de Christina fue a la SVHS, y ella quería trabajar cerca de casa en Fairfield. Para Chistina, seguir su sueño de ser maestra de agricultura y tomar el puesto en Sonoma fue el plan perfecto. Story, quien asistió a la Universidad de Cal Poly para su posgrado y su credencial como profesora, decidió ser maestra de agriculura cuando estaba en la preparatoria en Fairfield.
“El programa “ag”, es un gran programa aquí,” dijo ella. “Tiene tantas tradiciones e historia.” 
Habiendo conocido casi a todo el resto de los estudiantes en la feria de Sonoma este verano, admira a los jóvenes por su esfuerzo y capacidad. 
“Trabajan duro, les encanta lo que hacen y lo hacen muy bien con sus animales.”

Dante DePaola
Estudio en la Universidad de Berkeley. Después de trabajar en el mundo corporativo y de trabajar en varios negocios, DePaola se dio cuenta de que lo que en verdad quería hacer era trabajar con niños.
“Siempre disfruté trabajar con niños y sentí que tenía mucha experiencia para transmitir,” dijo él. 
Ya, un entrenador de futbol, DePaola fue a la Universidad de Sonoma para su credencial de maestro y ahora enseña Biología y Tecnología en Ciencia 2.
Además entrena al equipo El Molino, un compromiso anterior que no podia romper, “me da gusto estar aquí, en la casa de los Dragones.” Comentó él.

Lew Wall
Lew Wall es otro maestro que llegó a la profesión como segunda carrera, después de un trabajo como procesador de comida. Wall, un nativo de Nueva Jersey que ha vivido en California desde 1968, ha mandado a dos de sus hijos a la preparatoria de Sonoma.
“La vida de la prepa está cambiando drásticamente, desarrollándose rápidamente,” dijo él.
De cualquier manera, algunas cosas, no han cambiado. “Observo (en el campus) y veo a un buen grupo de chicos.”
Wall, que vive en Windsor, enseña matemáticas y le encuentra sorprendentes usos a la tecnología.
“He obtenido información suplemental del internet para mis estudiantes,” dijo él. “Estoy listo para enseñarles todo lo que pueda.”

Jane Martin
Jane Martin viajó lo más rápido que pudo para llegar a su nueva carrera. Una nativa de Irlanda, profesora de teatro, ha vivido en Sonoma durante varios años y se unió al personal de los Dragones consecuencia de su anhelo de trabajar junto a un grupo.
“Teatro es una arte de grupo y extrañaba estar con otra gente,” dijo ella. 
Disfruta trabajar con sus nuevos estudiantes y tiene muy buenas impresiones de ellos.
“Son muy inteligentes y me encanta la simpatía que tienen ellos. Su disposición de aprender los hace gente ideal para trabajar.  Son más maduros de lo que creen.”
Ni los estudiantes, sus compañeros de clases los incomodan a la hora de actuar.
“Algunos dicen que están contra la pared. Lo que veo es un entusiasmo por lo que hacen. “Eso es la actuación.”
Viniendo de Irlanda, Martin ve estas actitudes reflejadas en los adultos californianos también.
Lo que más me gusta de vivir en California es su actitud de poder hacer las cosas. No hay nada tentativo sobre la gente o los estudiantes.”